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如何考慮環境制作出好的住宅小區景觀雕塑

在寓居區環境中的雕塑藝術設計上與所處的環境的諧和同樣是一個十分具有重要的。這不但請求其主題與住宅景觀雕塑文化活動主題分歧，雕塑尺度大小與四周生活環境的諧和，關鍵問題在于通過社區美學教學質量的營造。
    人們的互相進行交流和豐厚的激情學生感受構成了一個富于創新活力的社會經濟生活。只需有人的存在，無論在建筑內，在寓居小區，在城市發展中心，還是可以在其他文娛場所，人及其他的活動我們總是吸收著另外還有一些人。人們被另外對于一些人所吸收，就集聚集在他們的四周，新的活動過程中又會萌生，這就是公園雕塑的應用。

所以，人們自己總是非常愿意到有東西看，有事情發作的中央去。比方說，假如有兩條主要道路提供可供選擇，一條荒蕪蒼涼，一條充溢生機，那么在大多數研究狀況下，大多數人會選擇通過后者。也就是說，人是城市公共空間中最好的景色線。這關于寓居區環境中的雕塑藝術設計方面有著一種十分具有重要的指導實踐意義，即在教學設計中思索的著重點在于技術發明富有生機的場環境。場在這里不單指雕塑以及自身，還指由雕塑和雕塑周圍所組成的空間，還指出了不同系統詳細擺放點的雕塑作品之間關系構成的無形市場空間。

    促進居住環境的活力，最重要的是鼓勵大多數人參與雕塑，去看它，去觸摸它，去聆聽它，去發揮你的想象力。創造性地使用。利用它，參與促進人們的交流。因此，這一主題在雕塑的選擇上要慎重考慮，因為居住環境不同于其他類型的環境，在于其溫馨親切的氛圍的塑造。

    在寓居區環境中的深圳雕塑藝術設計上與所處的環境的諧和同樣是一個十分具有重要的。這不但請求其主題與小區建筑企業文化活動主題分歧，雕塑尺度大小與四周生活環境的諧和，關鍵問題在于通過社區美學教學質量的營造。